COMPETENCIAS DEL ALUMNO Y DEL DOCENTE (RIEMS)

Para poder entender mejor el rol que desempeñan estos dos actores importantes como lo son el docente y el alumno en el proceso enseñanza-aprendzaje dentro de la nueva reforma educativa de la educación media superior es importante conocer la definicion de:

"Competencia" que no es otra cosa mas que la movilizacion de conocimientos, habilidades y actitudes en contextos especificos como transversales que debe reunir un titulado para satisfacer planamente las exigencias sociales.Debido a esto las competencias han sido definidas en terminos especificos segun el grado de avance de cada individuo, A continuacion se mencionan:

*GENERICAS  

  Son aquellas que todos los bachilleres deben estar en capacidad de desempeñar, las que les permiten entender el mundo e influir en el y les capacitan para continuar aprendiendo a lo largo de su vida. otra caracteristica de este tipo de competencias es que son tranversales esto quiere decir que no se restringen a un campo especifico.

*DISCIPLINARES 

  Son aquellas que se caracterizan por demandar la integracion de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la valoración y resolución de un problema teorico o practico.

*PROFESIONALES 

  Estas otras se refieres al campo del quehacer profesional. se trata del uso particular del enfoque de competencias aplicadas al campo profesional. 

Dentro de estos terminos manejados anteriormente hay cuatro puntos importantes que se deben lograr fortalecer con el desarrollo de las competencias y son:

Aprender a  Aprehender

Aprender a hacer

Aprender a ser

Aprender a vivir juntos

Dor ultimo es importante mencionar que el desarrollo y la apropiacion de estas compentencias serviran a los alumnos no solo para los aspectos academicos si no para su formacion diaria y para la resolucion de problemas de la vida diaria ya que sera ahi donde demostrara su competitividad ante ciertos retos, pero para esto es sumamente importante el papel que el docente desempeñe dentro de su formación.